Inclusi贸n y Equidad de G茅nero

Inclusi贸n

El 谩rea de Inclusi贸n tiene como misi贸n articular las distintas 谩reas de la universidad en funci贸n de la inclusi贸n, generando las condiciones institucionales, acad茅micas y de cultura que permitan establecer y proyectar una comunidad universitaria inclusiva y as铆 desarrollar una educaci贸n de calidad para todos en igualdad de oportunidades.

El 谩rea deber谩 gestionar las distintas iniciativas que permitan sinergia, impacto y visibilizaci贸n en funci贸n de las directrices institucionales a trav茅s de la orientaci贸n sobre la normativa legal vigente y las buenas pr谩cticas inclusivas.

El trabajo desarrollado responde a la Pol铆tica de Inclusi贸n de la Universidad Vi帽a del Mar (UVM), la cual se inspira en la misi贸n, visi贸n y valores institucionales, que se han transformado en prop贸sitos formativos planteados en nuestro proyecto educativo y que colocan en el centro la inclusi贸n social como sello formativo de nuestros futuros y futuras profesionales. Es importante mencionar que la pol铆tica se ajusta a las directrices internacionales y la normativa nacional vigente en la tem谩tica, cuyo objetivo central es la promoci贸n de la inclusi贸n, diversidad y no discriminaci贸n de cada miembro de la comunidad UVM, y para ello se han desarrollado tres lineamientos que orientan nuestras acciones:

Organigrama DIEG

Eje 1. Gesti贸n Institucional Inclusiva: En el eje de Gesti贸n Institucional Inclusiva, se desarrollan capacitaciones y asesor铆as a las unidades no acad茅micas, con la intenci贸n de instalar capacidades en los equipos de trabajo y avanzar en la incorporaci贸n de la tem谩tica a sus procesos.

Dentro de las principales acciones se pueden mencionar:

路 Capacitaciones a las distintas 谩reas de la UVM en tem谩ticas de inclusi贸n, atenci贸n a la diversidad, accesibilidad, etc.
路 Dise帽o e implementaci贸n de cursos de inclusi贸n y diversidad para colaboradores UVM.

Eje 2. Cultura Inclusiva: En el eje de Cultura Inclusiva, el prop贸sito central es el desarrollo de una comunidad universitaria que valore la diversidad y el pluralismo como un elemento enriquecedor y constitutivo de las sociedades democr谩ticas.

Dentro de las principales acciones se pueden mencionar:

路 Seminarios, jornadas, talleres y cursos de actualizaci贸n en temas de inclusi贸n para toda la comunidad UVM.
路 Fortalecer el trabajo en red con establecimientos educacionales, organizaciones gubernamentales – de la sociedad civil y privadas que aportan al desarrollo social inclusivo en la regi贸n.

Eje 3. Gesti贸n Pedag贸gica Inclusiva: En el eje de Gesti贸n Pedag贸gica Inclusiva, el prop贸sito central es la implementaci贸n de medidas que buscan reducir las barreras para el aprendizaje y la participaci贸n activa. Este eje se centra en trabajo directo de apoyo al estudiantado en situaci贸n de discapacidad y su cuerpo docente, y para ello, contamos con el Programa de Inclusi贸n Universitaria (PIU).

Dentro de las principales acciones se pueden mencionar:

路 Ingreso, acompa帽amiento, seguimiento e intervenci贸n a Estudiantes con Discapacidad (EcD) desde Psicopedagog铆a y Terapia Ocupacional.
路 Confecci贸n de adecuaciones curriculares no significativas para EcD.
路 Acompa帽amiento y asesor铆a a cuerpo docente en aplicaci贸n de adecuaciones curriculares no significativas.
路 Confecci贸n y adaptaci贸n de material accesible.

Para ello, contamos con profesionales especializados en el 谩rea, as铆 como tambi茅n, ayudas t茅cnicas y tecnolog铆as asistidas.

Programa de Inclusi贸n Universitaria

El Programa de Inclusi贸n Universitaria, dependiente del 谩rea de Inclusi贸n, es un programa dirigido a los estudiantes, con la finalidad de asegurar el acceso equitativo al aprendizaje y a la construcci贸n de una cultura inclusiva con toda la comunidad universitaria de acuerdo con la normativa nacional vigente y a la Pol铆tica de Inclusi贸n UVM.

El programa se crea gracias a cofinanciamiento del Fondo de Desarrollo Institucional, l铆nea modernizaci贸n de Procesos del MINEDUC (FDI UVM 1512) adjudicado el a帽o 2015 con ejecuci贸n 2016 y 2017 y que permiti贸 generar las bases para el actual programa.

Por otra parte, el programa se fortaleci贸 gracias a la adjudicaci贸n del Proyecto 鈥淢USE: Garantizando una educaci贸n de calidad para estudiantes con discapacidad en la Educaci贸n Superior鈥 cofinanciado por Erasmus + Program de la Comunidad Europea y que permiti贸 implementar pr谩cticas modernas y tecnolog铆as accesibles, la especializaci贸n de los equipos profesionales y t茅cnicos y la generaci贸n de redes interuniversitarias para el intercambio de buenas pr谩cticas e investigaci贸n en la tem谩tica. En el proyecto participaron universidades europeas, de M茅xico, Argentina y Chile. Uno de los productos desarrollados en este trabajo fue la Gu铆a de Buenas Pr谩cticas para Servicios de Gesti贸n de la Discapacidad en Instituciones de Educaci贸n Superior.

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