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Tituladas de Educaci贸n Parvularia conversaron sobre su situaci贸n laboral

Tituladas de Educaci贸n Parvularia conversaron sobre su situaci贸n laboral

En un Focus Group virtual, las profesionales comentaron los desaf铆os que han tenido que enfrentar en este contexto de pandemia.

Vi帽a del Mar 11 de diciembre de 2020

Con el prop贸sito de compartir informaci贸n valiosa respecto a conocimientos, actitudes, sentimientos, creencias y experiencias, las tituladas de la carrera de Educaci贸n Parvularia y la Comunidad de Profesionales de la Universidad Vi帽a del Mar (UVM) se reunieron en torno a un Focus Group virtual.

En la actividad, que se desarroll贸 v铆a Zoom el pasado 9 de diciembre, la Jefa de la carrera, Sandra Navarro, expuso聽sobre la misi贸n, visi贸n, factores claves de 茅xito, valores y focos estrat茅gicos de la Universidad. Adem谩s del perfil de egreso de la carrera, sus competencias, su plan de estudio, malla curricular, 谩mbitos de desempe帽o, vinculaci贸n con el medio y la educaci贸n continua.

En el encuentro tambi茅n estuvo presente la Coordinadora Acad茅mica,聽Alina D鈥橝rcangeli y parte del Equipo de la Comunidad de Profesionales, quienes en la actualidad se desempe帽an en instituciones p煤blicas y privadas. Dichas tituladas entregaron un valioso feedback, en el que destacaron la importancia del trabajo con distintas realidades, considerando que el profesional de esta carrera UVM est谩 muy bien preparado para el ingreso al mundo laboral y desenvolverse con herramientas potentes en lo disciplinar.

芦Reunirnos con tituladas de la carrera de Educaci贸n Parvularia era una instancia que deb铆amos desarrollar antes del t茅rmino de este 2020, entendiendo que el sector educaci贸n vio interrumpido el funcionamiento normal del sistema escolar y m谩s a煤n los jardines infantiles debido a la pandemia, necesit谩bamos conocer la situaci贸n laboral de nuestras profesionales y las lecciones que debemos aprender para sostener y mejorar la educaci贸n en este per铆odo de confinamiento. Agradezco a las asistentes que formaron parte de este dialogo quienes analizaron aspectos del plan de estudio, el perfil de egreso, las competencias, los 谩mbitos de desempe帽o, entre otros temas, con el objetivo de fortalecer el trabajo de acompa帽amiento y el plan de estudio de la carrera鈥, manifest贸聽Daniel Tello Bahamondez, Jefe de la Comunidad de Profesionales.

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