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Tecnóloga médica UVM inició nueva edición de “Conversando con Titulados”

Tecnóloga médica UVM inició nueva edición de “Conversando con Titulados”

Emily Schulz Navarrete participó en actividad que busca fortalecer las competencias de los titulados y graduados para posicionarlos como agentes activos dentro del campo laboral.

Viña del Mar 12 de mayo de 2026

La Comunidad de Profesionales y Graduados UVM, junto a la carrera de Tecnología Médica, presentaron un nuevo ciclo de «Conversando con Titulados», instancia que aborda la transición estratégica desde la formación académica hacia el mercado laboral de estudiantes. En esta oportunidad, la edición pudo contar con la participación de la tecnóloga médica y destacada titulada de la Universidad Viña del Mar, Emily Schulz Navarrete.

En la jornada, Schulz compartió la experiencia de su etapa universitaria y su inserción en el mundo laboral ante los principales desafíos del campo profesional. También destacó la importancia de generar redes entre graduados y titulados, y de cómo adaptarse a un entorno laboral en constante cambio, con metodologías estratégicas para llevarlo a cabo.

En la charla se dio énfasis a los tres pilares fundamentales para el éxito profesional: la adaptabilidad en entornos dinámicos, el valor del networking estratégico desde el inicio de la carrera y la búsqueda de un propósito con impacto social, para que estudiantes de primer año de la carrera pudieran visualizar su futuro campo laboral y las dificultades que aparecen en los primeros años como titulados.


La profesional mencionó que “esta actividad con los estudiantes de primer año de la carrera fue una experiencia súper enriquecedora, porque las preguntas que me tenían preparada dieron una perspectiva de todo lo que fue mi carrera universitaria y los principales desafíos como primer ambiente laboral”.

Los organizadores comentaron que «esta iniciativa permitió fortalecer la relación con nuestra red de titulados y graduados, posicionándolos como agentes activos dentro del campo laboral e inspirando a las actuales generaciones a proyectar su formación con una visión global y resiliente».

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