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Escuela de Educaci贸n UVM desarroll贸 taller sobre est谩ndares de la profesi贸n docente

La jornada cont贸 con un alto n煤mero de participantes v铆a Zoom.

Vi帽a del Mar 18 de octubre de 2021

La Escuela de Educaci贸n de la Universidad Vi帽a del Mar y la carrera de Educaci贸n Diferencial, organizaron el 鈥楾aller: Est谩ndares de la Profesi贸n Docente鈥, el cual se transmiti贸 a trav茅s de la plataforma Zoom.

La jornada, que se desarroll贸 el mi茅rcoles 13 de octubre, tuvo como finalidad entregar lineamientos sobre est谩ndares profesionales y su relaci贸n con la Evaluaci贸n Nacional Diagn贸stica (END) y cont贸 con la exposici贸n de la Mg. Patricia Estay Mena y del Dr. Arturo Pinto Guevara.

En el taller particip贸 un alto n煤mero de estudiantes de la Escuela de Educaci贸n, cerca de 200, espec铆ficamente de las carreras de Educaci贸n F铆sica, Educaci贸n Parvularia, Educaci贸n B谩sica, Pedagog铆a en Ingl茅s y Pedagog铆a en Educaci贸n Diferencial.

La actividad se enmarc贸 en la Ley 20.903 (que entr贸 en vigencia el 1掳 de abril 2016) y que establece un Sistema de Desarrollo Docente, el cual se帽ala que los estudiantes de pedagog铆a deber谩n rendir dos evaluaciones diagn贸sticas durante su trayectoria formativa. La primera, aplicada por la universidad cuando se inicia la carrera y la segunda, aplicada por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci贸n e Investigaciones Pedag贸gicas (CPEIP) durante los 12 meses que anteceden al 煤ltimo a帽o de la carrera. Cabe destacar que el objetivo de estas evaluaciones es entregar informaci贸n a las instituciones para elaborar planes de mejora a implementar en sus programas formativos.