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Escuela de Comunicaciones organiza actividades para analizar movimiento social en Chile

A trav茅s de la conversaci贸n y el an谩lisis de la situaci贸n en el pa铆s, y una encuesta sobre percepci贸n y opini贸n del acontecer, se busc贸 profundizar en el movimiento chileno.

VI脩A DEL MAR | 11 de noviembre de 2019
Escuela de Comunicaciones organiza actividades para analizar movimiento social en Chile

Con la participaci贸n de estudiantes, acad茅micos y administrativos, la Escuela de Comunicaciones de la UVM ha realizado distintas instancias de participaci贸n y reflexi贸n ante el movimiento social que se vive en el pa铆s desde el mes de octubre.

El primer encuentro se realiz贸 el pasado mi茅rcoles, con la realizaci贸n del conversatorio 驴estamos contribuyendo los comunicadores a la soluci贸n?, en el cual los asistentes compartieron sus experiencias y reflexionaron sobre el papel de los profesionales de las comunicaciones.

鈥淢e pareci贸 muy constructivo el 谩nimo local y regional que se vivi贸 muy potente. Creo que todas las manifestaciones que hemos visto estas 煤ltimas semanas est谩n vinculadas a no sentirse protagonistas de nuestro futuro, por lo que me parece que el ejercicio fue muy bueno precisamente por la posibilidad de escucharnos, de proponer cosas, de ver que podemos hacer dentro de la universidad y c贸mo esto se puede traducir en un espacio de comunicaci贸n con nuestra zona鈥, expres贸 la docente de historia del arte de la carrera de cine y comunicaci贸n audiovisual Beatriz Ega帽a.

Junto con ello, y de forma virtual, se realiz贸 una interesante encuesta de opini贸n que busc贸 recoger la experiencia, percepci贸n y opini贸n del movimiento de todos los integrantes de la comunidad de la escuela.

La semana finaliz贸 con la presentaci贸n de los resultados obtenidos en la encuesta, y una din谩mica grupal basada en estos antecedentes, y en los valores y compromisos adquiridos como comunicadores de la regi贸n.

Lila Far铆as, Directora de la Escuela de Comunicaciones, destac贸 las instancias pues 鈥渁nte el movimiento social actual, son las universidades el espacio propicio en el cual se debe analizar y debatir. Los estudiantes y docentes han valorado la apertura de nuestra Escuela a dialogar y actualmente son agentes activos y propositivos para el futuro鈥.

鈥淢e pareci贸 bastante buena la iniciativa que desarroll贸 la Escuela鈥 relacionar a docentes y estudiantes en esta situaci贸n social, m谩s a煤n con los resultados de la encuesta, es bastante provechoso. Estoy muy sorprendido de que las redes sociales no son s贸lo para entretenerse, sino tambi茅n para informarse鈥 se帽al贸 Giovanni Grondona alumno de la carrera de Periodismo.