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Con alta participaci贸n de la comunidad universitaria de la Universidad Vi帽a del Mar (UVM) se realiz贸 la conferencia “Desaf铆os de la Educaci贸n Superior postpandemia”, instancia organizada por la Unidad de Relacionamiento y Vida Estudiantil de UVM y que se efectu贸 en el marco del su ciclo #ConversemosUVM.
En esta oportunidad se cont贸 con la exposici贸n de聽Juan Vargas Duhart, Subsecretario de Educaci贸n Superior; la Dra. Mar铆a Jos茅 Figueras Salvat, Rectora Universitat Rovira i Virgili y Presidenta de la Asociaci贸n Catalana de Universidades P煤blicas, y Carlos Isaac P谩lyi, Rector Universidad Vi帽a del Mar.
“El primer gran desaf铆o es volver a las actividades presenciales, y eso es algo que estamos abogando al interior de las instituciones de Educaci贸n Superior. A mi juicio m煤ltiples razones por las cuales este retorno es importante: primero, por la importancia que tienen las actividades de car谩cter presencial en los procesos formativos. Hay etapas de este proceso que es sumamente requerido la presencialidad y cercan铆a f铆sica. Pese a que muchas actividades se han desarrollado de manera remota, hay otras que no se pueden adecuar a este formato. Por otro lado estas instancias presenciales tienen gran importancia al momento de generar lazos y v铆nculos entre personas. El retorno a las actividades presenciales va a incluir, positivamente, en que las tasas de deserci贸n, especialmente de alumnos de primer a帽o, disminuya”, coment贸 el Subsecretario de Educaci贸n Superior.
Junto a esto, Vargas puntualiz贸 que “si una instituci贸n no da cuenta de c贸mo enfrentar谩 el retorno a la presencialidad a fines de este a帽o con miras a marzo del pr贸ximo a帽o, tengo la impresi贸n de que eso eventualmente va significar de que un grupo de estudiantes privilegie aquellas instituciones en donde se les asegure que existir谩 alg煤n grado de presencialidad. No queremos que la situaci贸n de baja matr铆cula, que nos afect贸 este a帽o por la pandemia y el sabotaje que se realiz贸 a la PSU, afecte el pr贸ximo a帽o”.
El desaf铆o de la ense帽anza remota producto de la pandemia Covid-19 no solo afect贸 a nuestro pa铆s, sino que todas las instituciones de educaci贸n del mundo han tenido que innovar y adecuarse este modalidad.
Ante esto, Mar铆a Jos茅 Figueras Salvat, Rectora Universitat Rovira i Virgili y Presidenta de la Asociaci贸n Catalana de Universidades P煤blicas, present贸 el plan de trabajo realizada por su universidad, puntualizando que se “detectaron problemas internos y a nivel pa铆s pero supimos resolverlos y as铆 continuar con los procesos de ense帽anza- aprendizaje. Se entregaron ordenadores en pr茅stamos y acceso a redes, se identificaron a aquellos estudiantes con problemas econ贸micos y fuimos en ayuda de ellos; y generamos series de webinars enfocados a la formaci贸n en virtualizaci贸n de la docencia y evaluaci贸n”.
Asimismo, puntualiz贸 que “en nuestra experiencia, al ser una universidad que antes era 100% presencial y ahora con nuestros programas online, hemos aumentado la matr铆cula en un 17%”, coment贸 la Rectora.
Adem谩s, Mar铆a Jos茅 Figueras coment贸 sobre los desaf铆os principales que est谩n abordando como instituci贸n, comentando que “las encuestas de evaluaci贸n a la docencia, de parte de los estudiantes, resultaron muy positivas, mostrando indicadores similares a los del a帽o 2019 pero que sin duda el sistema de evaluaci贸n es un punto que es necesario revisar y analizar constantemente. Adem谩s, otro tema es qu茅 pasar谩 con la movilidad y los procesos de internacionalizaci贸n. Ac谩 nosotros hemos internacionalizado a nuestros estudiantes desde casa gracias a las diferentes instancias de colaboraci贸n que nuestra universidad tiene con otras instituciones”.
En UVM
El conversatorio concluy贸 con la intervenci贸n del Rector UVM, Carlos Isaac, quien analiz贸 los principales aprendizajes que hemos tenido en este periodo de docencia remota.
“Sin duda este proceso acelerado gener贸 desconfianza en una primera instancia, pero a la larga permiti贸 demostrar las bondades de este procesos. Dentro de las cosas que hemos aprendido se destaca aprender a convivir entre la educaci贸n presencial y la educaci贸n online, algo que definitivamente mantendremos. Otro punto destacable es que, en lo que respecta a educaci贸n online y el apoyo en el aprendizaje, hemos avanzado significativamente. Esta emergencia sanitaria nos ha permitido acelerar un proceso inevitable, y que era urgente en la educaci贸n superior, de innovaci贸n en las estrategias y en contexto formativo”, puntualiz贸 Isaac.
Ciclo #CONVERSEMOSUVM
Leonardo Olmos Colarte, jefe de la Unidad de Relacionamiento y Vida Estudiantil UVM coment贸, en 谩mbitos generales, c贸mo se han desarrollado y el prop贸sito final de estas instancias, aportando que:
“El 2do ciclo de webinars #ConversemosUVM, fue enfocado principalmente a los desaf铆os que tenemos como sociedad para superar esta contingencia sanitaria y c贸mo nos hacemos cargo desde nuestros espacios a generar cambios para mejorar nuestros procesos diarios. A lo largo de este ciclo, tuvimos la oportunidad de abordar tem谩ticas relevantes para nuestra comunidad educativa y poner en valor el aporte que, como Universidad Regional, tenemos para entregar a nuestro Pa铆s. Pudimos conversar de reactivaci贸n econ贸mica y el resurgimiento de la PyMES con la Asociaci贸n de Emprendedores de Chile, de la importancia de como reconfiguramos nuestros espacios p煤blicos en medio de esta pandemia con el Colegio M茅dico de Chile y la Secretar铆a de Planificaci贸n Comunal de Vi帽a del Mar y finalmente reflexionar sobre los desaf铆os que tenemos como instituciones de educaci贸n superior y como nos comprometemos a seguir entregando una educaci贸n y formaci贸n profesional de calidad a nuestros estudiantes junto al Subsecretario de Educaci贸n Superior del Ministerio de Educaci贸n y la Rectora de la Universitat Rovira i Virgili de Espa帽a”, finaliz贸 Olmos.