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Para nadie es un hecho desconocido que, tanto en Chile como en la mayor铆a de los pa铆ses de la OCDE, los cambios tecnol贸gicos est谩n transformando los puestos de trabajo y propiciando la desaparici贸n de estos mismos, aumentando la percepci贸n de inseguridad laboral de los trabajadores. De acuerdo a datos entregados por el INE en el trimestre enero – marzo 2019 la tasa de desocupaci贸n a nivel regional alcanz贸 un 8,4% superando en 1,5% la media nacional.
Daniel Tello.
Ante esta situaci贸n de alta inseguridad laboral, existen dos posibles miradas. La primera de ella es que los profesionales y t茅cnicos j贸venes que entran al mundo del trabajo no est谩n preparados adecuadamente para lo que el mercado laboral necesita. Y, en segundo lugar, los profesionales de edad m谩s avanzada quedan obsoletos con los cambios tecnol贸gicos que experimentan las empresas y las organizaciones. Para enfrentar un problema de esta envergadura se requiere de un esfuerzo conjunto entre entidades p煤blicas, privadas y las instituciones de educaci贸n superior. Pero, desde la academia 驴c贸mo podemos darle valor agregado a esto? La respuesta es mediante la capacitaci贸n porque a trav茅s de ella se nos permite vincular el mundo de la educaci贸n con el trabajo.
La vinculaci贸n con los titulados y empleadores es un eje fundamental para la retroalimentaci贸n del proyecto educativo y el compromiso con la mejora continua. Y es, en este sentido, que nuestra casa de estudios les ofrece a sus profesionales programas que permitan fortalecer sus capacidades y las herramientas adquiridas en el pregrado, con el fin de potenciar sus curriculum para contribuir en su inserci贸n laboral o desarrollar el esp铆ritu emprendedor de los titulados.
Formulaci贸n y evaluaci贸n de proyectos, direcci贸n de equipos, emprendimiento e innovaci贸n, habilidades directivas son algunos programas de perfeccionamiento porque nuestro compromiso como instituci贸n acad茅mica no solamente es formar profesionales, sino que tambi茅n es brindarles apoyo para la vida laboral.