Noticias y Actividades
La Universidad Viña del Mar, a través de su Dirección Internacionalización, realizó la entrega de las agendas del proyecto UniDos a más de 50 niñas y niños de la Escuela Francia de Quintero, instancia que marcó el cierre comunitario de las actividades desarrolladas en 2024 en el marco del UniDos: Climate initiative. Las agendas entregadas a los participantes recogen contenidos, hábitos sostenibles y experiencias del proceso, con un enfoque bilingüe (español/inglés), como material de apoyo para docentes, tutores y estudiantes.
La jornada contó con la presencia de la coordinadora del Programa 4 a 7 de la Municipalidad de Quintero, Dayana Cisternas, junto a su equipo y el acto se abrió con una muestra artística preparada por los propios estudiantes: una fantasía de cueca.
“El proyecto UniDos es un proyecto financiado por el 100,000 Strong in the Americas (CLIMA), una colaboración público-privada de los Estados Unidos, y se desarrolló entre la Universidad Viña del Mar (Chile) y Georgian Court University (EE. UU.). Como cierre y legado, los universitarios diseñaron estas agendas que hoy entregamos, plasmando aprendizajes y experiencias para inspirar hábitos sostenibles, tanto en español como en inglés. Las donamos con mucho cariño a esta comunidad educativa que fue parte fundamental de esta iniciativa. Muchas gracias por aceptar nuestra invitación y sumarse a este proyecto” comentó Mariana Fernández, jefa de Proyectos Internacionales UVM.
Cabe destacar que UniDos es una iniciativa financiada por el 100,000 Strong in the Americas Innovation Fund (CLIMA) que promueve la educación climática y el intercambio internacional y fue implementada por la UVM y Georgian Court University (EE. UU.) en dos fases:
· COIL (Collaborative Online International Learning): curso virtual con equipos mixtos de ambas universidades, al menos ocho estudiantes por institución y un/a docente por cada una, donde se diseñaron propuestas de talleres en educación climática.
· CAP (Climate Action Project): campamento/actividades infantiles de educación climática realizadas en julio de 2024, con la participación de la Escuela Francia de Quintero. En el que se dejó un mural que junto con el aditivo Photio ejerce la misma descontaminación que 45 árboles adultos.
Por su parte, Dayana Cisternas, coordinadora del Programa 4 a 7, relevó la actividad contando que “esta experiencia servirá como herramientas de aprendizaje y motivación para nuestros estudiantes en el futuro, sin duda, fue un positivo ejemplo para las niñeces de esta zona tan gravemente afectada por la contaminación. Gracias nuevamente por su visita y compartir su conocimiento con nosotros, esperamos futuras colaboraciones y oportunidades de aprendizaje mutuo”.
Desde la Dirección de Internalización agradecieron el apoyo del Programa 4 a 7 de la Municipalidad de Quintero, del equipo directivo y docente de la Escuela Francia, y de los talleristas y tutores que acompañaron las acciones en 2024 y la actividad de cierre.
