Durante la visita, los estudiantes pudieron observar de cerca la convivencia armónica entre fauna y flora, identificar especies, reflexionar sobre los desafíos de la conservación.

Con el propósito de fortalecer la formación integral de los futuros profesionales del área, la carrera de Ingeniería en Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Viña del Mar (UVM) realizó una salida académica al Parque Tricao, en Santo Domingo. La actividad fue organizada por el Centro de Estudiantes de la carrera, en colaboración con la Unidad de Relacionamiento y Vida Estudiantil y la jefatura de carrera, quienes impulsaron esta instancia de aprendizaje en terreno, convivencia y conexión con la naturaleza.

El Parque Tricao, reconocido por su enfoque en la conservación, restauración ecológica y educación ambiental, se ha convertido en un espacio de referencia para quienes buscan comprender la interacción entre la biodiversidad y la acción humana. El recinto cuenta con senderos ecológicos, miradores, una laguna central, jardines botánicos y el aviario más grande de Sudamérica, que se extiende por más de dos hectáreas y alberga más de 800 aves exóticas de 50 especies distintas, todas en un entorno controlado y libre de jaulas, bajo una malla de 30 metros de altura.

Durante la visita, los estudiantes pudieron observar de cerca la convivencia armónica entre fauna y flora, identificar especies, reflexionar sobre los desafíos de la conservación y valorar los esfuerzos de sostenibilidad que el parque promueve. Además, la jornada permitió compartir en un entorno relajado, propicio para fortalecer los lazos entre compañeros y docentes.

La presidenta del Centro de Estudiantes, Javiera Román, destacó el impacto positivo que tuvo la experiencia tanto en el bienestar del grupo como en su motivación académica: “La salida a Tricao estuvo increíble, fue como un respiro para los compañeros de Medio Ambiente. Entre los árboles, aves y senderos, se sintió esa mezcla perfecta de relajo y conexión con la naturaleza. Además, compartir con el grupo en ese entorno tan bonito hizo que todo fluyera mejor: risas, conversaciones y buena onda. Volvimos con la cabeza despejada y el corazón más liviano.”

Además, agregó que este tipo de actividades refuerza el espíritu colaborativo del centro de estudiantes, fomentando la unión entre generaciones y la creación de espacios donde la comunidad universitaria se reconoce y comparte intereses comunes. “Como centro, queremos seguir generando instancias que no solo nos conecten con la carrera, sino también con nuestro entorno y con lo que nos motiva a estudiar esta profesión: el cuidado del medio ambiente”, comentó.

El jefe de carrera, Arnaldo Arancibia, valoró la alta participación y el enfoque transversal de la iniciativa, que reunió a estudiantes de distintas cohortes: “Pudieron asistir cerca de 20 alumnos y docentes de la carrera, los cuales pudieron conocer y disfrutar del aviario más grande de Sudamérica, el cual cuenta con 2 hectáreas y mallas de 30 metros de altura, lo que permite que puedan vivir allí cerca de 800 aves exóticas de 50 especies distintas. Además, los alumnos pudieron disfrutar de un momento de esparcimiento en la laguna del parque donde disponen de kayaks y otras actividades náuticas. Es importante destacar que esta salida no fue solo de una cohorte, sino con alumnos de todos los cursos, lo que refuerza los lazos de camaradería entre ellos y así formar a futuro sólidas redes profesionales.”

Arancibia enfatizó también que este tipo de experiencias “complementan el aprendizaje teórico con vivencias reales que amplían la mirada sobre el rol del ingeniero ambiental en la sociedad”. A su juicio, conocer espacios de conservación como el Parque Tricao ayuda a visualizar cómo la gestión ambiental puede integrarse exitosamente con el turismo sustentable y la educación ecológica.

Por su parte, el jefe de Relacionamiento y Vida Estudiantil, Juan Pablo Caneo, destacó la importancia de que los centros de estudiantes se mantengan activos y participen en la promoción de jornadas académicas con sentido:

“Estas actividades son una extensión del aprendizaje, porque permiten que los estudiantes experimenten en terreno lo que aprenden en el aula, pero también fortalecen su sentido de pertenencia y trabajo en equipo. Ver cómo distintas generaciones comparten, se apoyan y aprenden juntas es parte del sello que queremos potenciar en la vida universitaria. Además, contar con centros de estudiantes comprometidos, como el de Ingeniería en Medio Ambiente, es fundamental para mantener viva la participación estudiantil y proyectar una universidad más dinámica, cercana y con espacios de encuentro que promuevan el desarrollo integral.”

La jornada finalizó con una instancia de esparcimiento en la laguna del parque, donde los participantes disfrutaron de actividades náuticas y recreativas, cerrando el día con un balance positivo y una experiencia enriquecedora tanto desde lo académico como desde lo humano.