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La creatividad marcó la 5ta versión de los concursos literario y fotográfico “Mi vida en la UVM”

La creatividad marcó la 5ta versión de los concursos literario y fotográfico “Mi vida en la UVM”

La jornada reunió a estudiantes, académicos, jefaturas, coordinadores de carrera y miembros del jurado.

Viña del Mar 24 de julio de 2025

La Universidad Viña del Mar celebró la expresión artística y la vida universitaria en una emotiva ceremonia de premiación de la quinta edición de los concursos literario y fotográfico “Mi vida en la UVM”. La actividad, realizada el pasado 18 de junio, fue organizada por la Unidad de Relacionamiento y Vida Estudiantil como parte de las actividades del Mes de la Cultura y las Artes 2025.

La ceremonia reunió a estudiantes ganadores, docentes, jefaturas, coordinadores de carrera y miembros del jurado, quienes valoraron la calidad y sensibilidad de las obras presentadas. Entre los asistentes destacó la doctora en comunicación y periodista, Andrea Villarrubia, académica de la institución e integrante del jurado, así como el fotógrafo documentalista, Sebastián Reyes, quien también evaluó las obras participantes.

Durante el encuentro, Juan Pablo Caneo, jefe de Relacionamiento y Vida Estudiantil UVM, destacó la relevancia de estas instancias para el desarrollo personal y formativo de los estudiantes. “Esta ha sido una valiosa oportunidad para conocer las historias, miradas y emociones que nuestros estudiantes viven cada día en la universidad. Promover las artes y la cultura es clave para su formación como personas integrales”.

En esa misma línea, el fotógrafo Sebastián Reyes subrayó el impacto de este tipo de concursos en la comunidad universitaria, señalando que “participar como jurado en estas instancias va más allá de la selección y premiación. Es una oportunidad para que toda la comunidad crezca, fomentando una mirada creativa y fortaleciendo el sentido de comunidad que nos une a través del arte y la expresión. Las imágenes y las palabras son herramientas poderosas que nos entregan nuevas habilidades y puntos de vista, enriqueciendo cualquier área de nuestras vidas”.

En la categoría literaria “Mi vida en la UVM en 100 palabras”, el primer lugar fue para Enzo Alcaide Reyes, estudiante de Psicología (vespertino), con su texto titulado “Me prometí vivirlo”. El autor expresó su satisfacción por participar en el certamen, destacando que “concursar fue una oportunidad para involucrarme un poco más con las actividades de la universidad y enriquecer mi paso por la carrera. El proceso completo fue 10 de 10: pude crear, escuchar, compartir y disfrutar, así que quedé muy conforme y agradecido”.

El segundo lugar fue para Javiera Villaseca Guajardo, estudiante de Psicología, con su obra “Pasillo blanco, amigos de colores”. En tanto, el tercer lugar fue otorgado a Ivannia Muñoz Ortiz, de Psicología (vespertino), por su texto “Desde el nido al horizonte”. El premio del público recayó en Martín Catalán Irarrázabal, de Kinesiología, con “Porque así soy”. Además, el jurado otorgó menciones honrosas a Dayane Altamirano Vásquez por “Subibaja” y a Leandro Valdivia Muñoz por “Soneto UVM”.

En la categoría fotográfica “Mi vida en la UVM en una imagen”, el primer lugar fue para Felipe Gallardo León, estudiante de Cine y Comunicación Audiovisual, con su obra “Horizonte compartido”, la cual definió como “una postal de la esperanza y del rumbo que vamos formando”. El segundo lugar fue para Diana Mena Núñez, de Periodismo, con la fotografía titulada “Ponerse la 10… en la basura”, mientras que el tercer lugar fue otorgado a Matías Solís Román, de Enfermería, con “Buenas costumbres”. El público también tuvo la oportunidad de votar, y otorgó su preferencia a Felipe Villegas Vera, de Derecho, por la imagen “Journal”. La mención honrosa del jurado recayó en Valentina Correa Matamala, estudiante de Odontología, por su fotografía “Hora dorada”.

Además de los reconocimientos simbólicos, los ganadores recibieron premios como gift cards Cencosud, sets de librería y entradas a Cinemark, como estímulo a su creatividad y compromiso con la vida universitaria. La actividad no solo valoró el talento de los estudiantes, sino que también promovió el arte como un medio fundamental para el desarrollo integral de las personas.

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