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Carrera de Pedagogía en Inglés UVM realiza charla sobre Sistema Educativo y Rol Docente

Carrera de Pedagogía en Inglés UVM realiza charla sobre Sistema Educativo y Rol Docente

La instancia convocó a estudiantes de las diferentes carreras de la Escuela de Educación, académicos y académicas y miembros de la comunidad universitaria.

Viña del Mar 2 de octubre de 2023

El pasado miércoles 13 de septiembre, la Carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Viña del Mar recibió a Marión Montenegro, encargada de Política Docente de la Secretaría Regional Ministerial de Educación. La actividad se llevó a cabo en el Auditorio -101 del Campus Rodelillo y convocó a estudiantes de las diferentes carreras de la Escuela de Educación, académicos y académicas y miembros de la comunidad universitaria.

Bajo el título “Sistema Educacional Chileno y Carrera Docente”, Montenegro entregó su visión y análisis detallado acerca de los desafíos y oportunidades que enfrenta la educación en Chile, así como las perspectivas y proyecciones para aquellos que eligieron la docencia como su opción profesional. Durante su exposición, quienes participaron, tuvieron la oportunidad de interactuar aclarando dudas y profundizando en las temáticas abordadas.

La jefa de carrera de Pedagogía en Inglés, Soledad Jiménez Pavez, manifestó su satisfacción por la actividad señalando la “importancia de ofrecer a los estudiantes una comprensión integral del entorno educativo en el que se desempeñarán, promoviendo la reflexión crítica sobre su rol como docentes. Esta actividad destaca la importancia del desarrollo profesional continuo, alienta la identificación de oportunidades y desafíos en la enseñanza, y resalta el valor de la colaboración y la formación en redes profesionales, otorgando a los y las estudiantes una visión clara de la intersección entre la política educativa y la práctica docente, les prepara para ser no solo educadores efectivos, sino también líderes proactivos en el sistema escolar.”

La carrera de Pedagogía en Inglés agradeció la disposición y participación de Marión Montenegro y espera seguir fortaleciendo estas instancias de diálogo y aprendizaje en beneficio los y las estudiantes de la carrera y de toda la comunidad de la Escuela de Educación UVM.

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