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El pasado 23 de mayo, se llev贸 a cabo la clase espejo sobre “Indicadores de Gesti贸n y Cuadro de Mando Integral”, entre la asignatura de Estrategia Empresarial, de la carrera Ingenier铆a Civil Industrial UVM y la asignatura Aseguramiento de la Calidad de la carrera Ingenier铆a Industrial, Universidad de La Guajira (Uniguajira) Colombia.
La clase cont贸 con la relator铆a de la profesora Viviana Carrillo Cujia (Uniguajira), quien imparti贸 el contenido relacionado a Indicadores de Gesti贸n. Por su parte, el profesor El铆as Bracho Cordero (UVM), imparti贸 el contenido te贸rico y de aplicaci贸n pr谩ctica del Cuadro de Mando Integral (The Balanced Scorecard).
La participaci贸n fue de siete estudiantes de UVM y veintis茅is estudiantes de Uniguajira. Posterior a la clase, los estudiantes, desarrollaron proyectos de aplicaci贸n pr谩ctica sobre los contenidos estudiados, dirigidos a empresarios y emprendedores del entorno empresarial en la localidad de cada pa铆s, lo que tributa a la vinculaci贸n con el medio gracias al impacto.
Cabe destacar que esta iniciativa evidencia la relaci贸n de mutuo beneficio entre la universidad y su entorno significativo para mejorar, impactar y retroalimentar la calidad de la formaci贸n profesional, fortalecer el sello institucional en los estudiantes y aportar al desarrollo de la regi贸n a trav茅s de iniciativas que nacen de las capacidades institucionales, el reconocimiento de la experiencia y colaboraci贸n con el entorno bajo un enfoque inclusivo.
La acad茅mica Viviana Carrillo Cujia resalt贸 el impacto que tienen estas actividades de intercambio institucional, as铆 como el destacado compromiso de la UVM para con la regi贸n y la grata receptividad para la realizaci贸n de esta actividad.
Mientras que el acad茅mico El铆as Bracho Cordero cerr贸 el encuentro haciendo menci贸n al compromiso del cuerpo acad茅mico de UVM en la promoci贸n de proyectos vinculados con el entorno empresarial de la regi贸n, aprovechando las capacidades y potencialidades de los futuros profesionales en pos de aportar, mediante acciones conjuntas con actores externos, impactos significativos en beneficio de la sociedad y agradeci贸 la colaboraci贸n de su contraparte y de los estudiantes colombianos para con el buen desempe帽o del proyecto.
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