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La carrera de Diseño de la Universidad Viña del Mar comenzó la primera etapa del Taller Europa 2026 junto a estudiantes y profesores de la asignatura Diseño y Territorio, quienes viajaron a Madrid, España, para llevar a cabo el estudio y levantamiento de casos emblemáticos de la ciudad como una forma de aproximación a modelos europeos de diseño y planificación urbana, arquitectura contemporánea, sistemas de equipamiento y mobiliario urbano, para buscar conexiones y referencias que puedan ser utilizadas en el diseño e infraestructura local.
Por medio de la alianza estratégica entre la carrera de Diseño UVM y la Corporación Cultural Viña del Mar el curso comenzó su travesía por España con un proyecto denominado “La segunda espera: matriz de integración cultural en el sistema de transporte de Viña del Mar”, el cual fue definido y trabajado durante los dos primeros meses del curso.
El taller se realizó en su primera etapa con 18 estudiantes del séptimo semestre de la carrera de Diseño y los docentes guías Iván Jeldes (diseñador industrial) y María Teresa Fernández (arquitecta), pertenecientes a la Facultad de Arquitectura, Comunicaciones y Diseño. El estudio se enfocó en dos casos emblemáticos de la ciudad de Madrid desde una mirada interdisciplinaria. El primero fue el proyecto “Madrid Río” con más de 6 kilómetros de extensión y el segundo “Matadero Madrid”, un exmatadero municipal reconvertido en epicentro de la cultura y la creación contemporánea de la capital.
En ambos casos los estudiantes realizaron levantamientos y observaciones asociadas a la implementación de elementos señaléticos, formatos de mediación análogas y digitales y equipamientos urbanos que permitiesen comunicar y poner en valor la permanencia y el recorrido de las arquitecturas, con el fin de buscar conexiones y referencias que se asocien al proyecto sobre el sistema de transporte que se encuentra desarrollando la asignatura.
Desde la carrera destacaron que el Taller Europa es un hito trascendental en el proceso formativo los estudiantes, permitiendo tener la experiencia de mirar el contexto local desde una dimensión global, la cual trasciende y va más allá desde la experiencia territorial y cultural del contexto latinoamericano y la propia identidad.
Esta primera etapa del viaje fue complementada con la visita a los emblemáticos museos “Del Prado” y “Reina Sofía”, en donde los asistentes pudieron apreciar y estudiar algunas de las obras de Velásquez, Goya, El Bosco, Rembrandt, Rubens, Picasso y Dalí y analizar cómo los elementos visuales sintetizan valores de la sociedad en un territorio y temporalidad específica.
Los docentes Jeldes y Fernández destacaron que la convergencia de ambas realidades -local y global- robustece la matriz formativa de cada estudiante. “Este cruce no solo expande los límites geográficos de su mirada, sino que inscribe un sentido de identidad y pertinencia global dentro de sus propios procesos proyectuales. De este modo, la experiencia del viaje se consolida como un catalizador del pensamiento reflexivo, un pilar fundamental en el perfil de egreso de la carrera”, señalaron.
Por su parte, los estudiantes mencionaron que si bien, desde que ingresaron a la carrera estaban en conocimiento de la realización del viaje como parte del taller Europa, solo al vivirlo pudieron dimensionarlo en realidad, comentando que esta experiencia les permitió ampliar sus referentes, al enfrentarse a contextos de diseño en la ciudad con variables que no ven en Chile como la arquitectura monumental, sistemas de equipamiento y mobiliario urbano de gran magnitud, además de entender la ciudad en diferentes capas como el contenido histórico, las dinámicas sociales y el contexto cultural.
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