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Académica UVM es nombrada como investigadora colaboradora en la UNESCO Bienestar

Académica UVM es nombrada como investigadora colaboradora en la UNESCO Bienestar

Dra. María Teresa Hernández Yáñez impartirá cátedra sobre niñez, juventud, educación y sociedad.

Viña del Mar 8 de abril de 2026

La investigadora y académica de la Universidad Viña del Mar, Dra. María Teresa Hernández Yáñez, fue convocada para integrar la red académica de la UNESCO, aportando desde su especialidad en justicia social y niñez en diversos contextos. Su trabajo estará enfocado en el desarrollo de la investigación avanzada y en la generación de propuestas con incidencia en políticas públicas.

La incorporación se formaliza para el período académico 2026, integrándose a las líneas de investigación permanentes y a los proyectos de cooperación internacional de la Cátedra UNESCO: niñez, juventud, educación y sociedad, la cual es liderada por la destacada académica e investigadora Dra. Mahia Saracostti Schwartzman, profesora titular de la Universidad de Chile.

En su rol como investigadora colaboradora, la Dra. Hernández participará en la generación de evidencia científica que reconozca la agencia de niños, niñas y adolescentes, sumándose a un equipo interdisciplinario de investigadores y especialistas dedicados a la promoción del bienestar y los derechos de la infancia y juventud. Su contribución será fundamental para fortalecer los sistemas de protección y bienestar, integrando una mirada de justicia social que responda a las realidades complejas y diversas de las niñeces actuales.

Dra. María Teresa Hernández Yáñez, académica UVM.

Dra. María Teresa Hernández Yáñez, académica UVM.

La académica UVM compartió su opinión sobre esta noticia, asumiendo su incorporación “con el firme propósito de sumar esfuerzos en la promoción del bienestar y los derechos de la infancia. Para la UVM, integrarnos a esta red internacional liderada por la Dra. Mahia Saracostti Schwartzman de la Universidad de Chile representa una oportunidad invaluable para generar evidencia científica que reconozca genuinamente la agencia de niños y niñas. Mi meta en este espacio es que nuestra labor investigativa logre una incidencia real, transformándose en una herramienta de justicia social capaz de permear las políticas públicas y responder a las realidades, complejas y diversas, que atraviesan las niñeces en nuestro país y el mundo”.

Desde la dirección de la Cátedra valoran la incorporación de la Dra. María Teresa Hernández Yáñez como un aporte estratégico para la consolidación de redes de conocimiento que permitan situar el bienestar infantil en el centro de la agenda social y educativa.

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