Noticias y Actividades
Con una destacada participación académica, se desarrollaron en la ciudad de Iquique las XXXI Jornadas de Estudios Migratorios, realizadas los días 19, 20 y 21 de noviembre en los campus Baquedano, La Tirana y Esmeralda de la Universidad de Tarapacá.
El encuentro reunió a más de 300 personas, entre investigadores/as, académicos/as, estudiantes de postgrado y profesionales del ámbito social y educativo, provenientes de diversas instituciones nacionales e internacionales.
En este contexto, la académica de la Universidad Viña del Mar , Dra. María Teresa Hernández Yáñez, participó como expositora en la Mesa 22, titulada “Políticas educativas y migración: tensiones y desafíos para avanzar hacia un modelo de escuela intercultural-inclusiva”. Su ponencia, denominada “Inclusión de estudiantes extranjeros: apropiación e implementación de la acción pública sobre inclusión desde la perspectiva de directores/as de escuela”, abordó los procesos mediante los cuales las políticas públicas de inclusión migrante son interpretadas, traducidas e implementadas en contextos escolares chilenos.
La presentación dio a conocer hallazgos preliminares de una investigación cualitativa centrada en el rol del liderazgo directivo, las barreras institucionales existentes, las tensiones entre la normativa vigente y la práctica pedagógica cotidiana, así como las estrategias desarrolladas a nivel local para responder a la diversidad cultural presente en las comunidades educativas.
Desde la organización de las XXXI Jornadas de Estudios Migratorios, la actividad fue valorada positivamente, destacándose la calidad académica de las ponencias, la diversidad de enfoques abordados y la alta participación en las mesas temáticas. Asimismo, se relevó el aporte del análisis presentado para profundizar la comprensión de las políticas educativas en contextos migratorios y su contribución al diálogo interdisciplinario y al fortalecimiento de redes académicas en los ámbitos de migración, interculturalidad y educación.