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Estudiantes de la carrera de Diseño de Universidad Viña del Mar (UVM) trabajaron colaborativamente con el Museo Artequin de la Ciudad Jardín, por lo que generaron piezas de mediación para impulsar y facilitar a niños en su primera infancia a visitar el espacio cultural.
Se trató de dos proyectos. El primero fue parte de la asignatura “Taller de Entornos de Identidad y Comunicación”, a cargo de las académicas Karla Silva Göpfert e Isidora Correa, y consistió en la creación de unos visores que permiten a los visitantes conocer las obras del museo en el exterior, con el objetivo que las personas se motiven a visitar las exposiciones. De esa forma, los visores funcionan como piezas de mediación para facilitar la comprensión, interpretación e interacción con el contenido, donde el visitante se sumerge en una experiencia sensitiva: mira, toca, lee y observa.
Por otro lado, el segundo proyecto corresponde a la asignatura del “Taller de Entornos de Experiencias en el Área Gráfica”, también impartida por la profesora Silva junto al académico Christian Cid Báez. En este caso, los estudiantes trabajaron con el proyecto “Camino Lúdico”, el cual aborda cómo el museo llega a la ciudad e interviene en ella para realizar actividades.
El objetivo es que los niños puedan interactuar con artefactos que generen actividades lúdicas. Al mismo tiempo, también sirven como señalética para guiarlos hasta el museo, ya que se identificó como problemática el desconocimiento de su ubicación. Por lo mismo, los futuros diseñadores hicieron un desarrollo de marca que incluye insumos como mapas, afiches y juegos digitales interactivos.
La académica de Diseño UVM, Karla Silva Göpfert, comentó que “el desafío para los dos talleres, finalmente, fue que a través del diseño se puedan hacer piezas de mediación y que también aporten información para los visitantes: interacción de información e intervención gráfica y visual”.
En el mismo sentido, la directora ejecutiva del Museo Artequín, Geraldine Escobar Alfaro, señaló que la vinculación con Universidad Viña del Mar es muy importante para conocer nuevas propuestas y ayuda a concretar ideas. Por eso, aseguró que “Camino Lúdico es un proyecto que lleva varios años, que hemos intentado realizarlo de muchas maneras y, de todas formas, con el resultado de este taller nos ayuda a concretar y a visualizarlo de mejor forma para poder sacar el museo hacia la ciudad, que es algo que buscamos hace mucho tiempo”.
Eliel Vega, cuyo proyecto fue una de las propuestas para “Camino Lúdico”, agradeció haber trabajado con una institución externa a UVM porque le permitió desarrollar su creatividad. “Aquí puedo pensar mil y una maneras abordar algo y, con la profesora, poder llegar a algo mucho más grande. Estas conexiones con el mundo exterior de verdad que nos sirven mucho (…) Entonces yo, por ejemplo, con este taller estoy muy agradecido porque trabajar con el Museo Artequin fue muy entretenido”, explicó el estudiante.
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