Diplomados

Diplomado en Diseño y Comunicación para la Inclusión

Universidad Viña del Mar
Nombre del Programa
Diplomado en Diseño y Comunicación para la Inclusión
Origen
Arquitectura y Diseño
Modalidad
semipresencial
Inicio
Septiembre 2018

Objetivos

En los últimos años, hemos visto que la inclusión ha sido tema recurrente de discusión en distintas entidades públicas y privadas, donde se pretende generar contenidos accesibles para todas y todos sin distinción.

En este contexto, entendemos que los profesionales del área de las comunicaciones no están preparados del todo para enfrentar los distintos cambios sociales y comunicacionales que implican la puesta en marcha de la nueva ley de inclusión.

El profesional que curse este diplomado tendrá las herramientas suficientes para desarrollar material inclusivo y accesible para personas en situación de discapacidad tanto para el sector público como privado a nivel nacional e internacional, todo esto pensado bajo la estructura de diseño universal de aprendizaje (DUA).

Metodología

El programa se compone de cinco módulos de enseñanza-aprendizaje y uno de proyecto final con análisis de casos donde se aplican los conocimientos adquiridos en cada sesión. Cada módulo contempla clases expositivas, análisis de casos, lectura complementaria.

La modalidad es presencial, con clases cada 15 días los días viernes de 18.00 a 22.00 hrs y sábados de 9.00 a 13.00 hrs. Para compatibilizar la vida laboral, familiar y personal con los estudios.

Competencias y Perfil del Egresado

El profesional egresado de este diplomado tendrá los conocimientos teórico-prácticos para reflexionar, valorar, crear e innovar en contenidos digitales y/o análogos pensando en las distintas formas de representación de un mismo mensaje, ya sea visual, auditivo, sensorial o multisensorial.

Contará con herramientas para promover la eliminación de barreras de comunicación existentes en distintas entidades públicas y privadas, y diseñar así soluciones en diversos contextos según metodologías y técnicas que surgen del análisis fundamentado en esta área disciplinar.

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Docentes

Juan Pablo Tapia (Coordinador Diplomado) Diseñador Gráfico y Comunicador Multimedia, UVM. Diplomado en Marketing, UC, Diplomado en Docencia Universitaria, UVM. Diseñador en Dirección de Innovación y Emprendimiento, PUCV. Trabajo con emprendedores en Situación de Discapacidad.

Cristopher Ramírez. Psicólogo, U. Santo Tomás, Magíster en Educación mención Gestión Inclusiva U. Santo Tomás, Magíster en Innovación Social para la Inclusión (C), UVM, Diplomado en Necesidades Educativas Especiales, U. Santo Tomás. Coordinador de Proyecto ChileMás, Prototipo de Innovación Social de CORFO. Coordinador EDLI 2017 en las comunas de La Calera, San Felipe y Quilpué.

Alejandra Urrutia. Ingeniera Comercial, PUCV, Diplomado en Liderazgo Social, INJUV. Ingeniera de Proyectos Chrysalis, Incubadora de Negocios, PUCV. Socia y co-fundadora de Experiencia Local Tour, emprendimiento de innovación social financiado por CORFO.

Daniela Retamales Ingeniera Civil Industrial, PUCV, Magíster en Ingeniería Civil Industrial mención Gestión, PUCV, Magíster en Innovación Social para la Inclusión (C), UVM. Fundadora y Directora de la Fundación Prótesis 3D, programas de inclusión. 

Karla Vicencio Trabajadora Social,UV, Postítulo en “Psicología, Familia y Derecho, UV, Magíster en Planificación y Gestión de Políticas Públicas (U. Central). Profesional de Apoyo SENADIS, dirección regional Valparaíso.

Marisol Torres Psicóloga (U. Educares), Diplomado en Salud Mental (UV), Magíster en Sicología Social mención intervención psicosocial (UV), Diplomado en Sistema de detección de uso abusivo y dependencia de sustancia proactivas; encaminamiento, intervención breve, reinserción social y acompañamiento (Gob. Federal de Brasil). Actualmente SEREMI del Ministerio de Desarrollo Social para la Región de Valparaíso.

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