Diplomado en Evaluación para el Aprendizaje

Escuela de Origen
Escuela
Escuela de Educación
Duración
Duración
4 meses
Duración
Modalidad
on-line
Nombre del Programa
Inicio
Agosto 2021

¡Perfecciona tus conocimientos! Inscríbete en el Diplomado UVM de Evaluación para el Aprendizaje. Este programa muestra una creciente demanda en profesionales del sistema escolar:

  • Profesorados.
  • Grupos de gestión.
  • UTP.
  • Directores.
  • Responsables en municipalidades y corporaciones educacionales.

Es indudable que el avance que han tenido las evaluaciones estandarizadas en nuestro país, contribuyen al desarrollo de una cultura que valora de mejor forma los procesos evaluativos. Y es por esto mismo que en la UVM nos hacemos cargo de entregar los mejores contenidos, junto a un gran equipo docente.

Metodología

  • Profundización de competencias a través de un conjunto de actividades que confluyen a la apropiación de conocimientos.
  • Desarrollo de habilidades en el estudiantado, que son transmisibles a entornos reales del ámbito laboral.
  • Distribución en acciones de inicio, desarrollo y cierre que permitan la integración de los conceptos desarrollados.
  • Cada módulo contiene:
      1. Un texto principal.
      2. Actividades de aprendizaje.
      3. Evaluación.
      4. Profundización.
      5. Análisis y discusión de los contenidos.
      6. Aplicación de las nuevas habilidades y competencias.

Dirigido a

  • Docentes de Educación Parvularia.
  • Docentes de Educación Básica y Media.
  • Docentes de Educación Universitaria.
  • Encargados de unidades técnico-pedagógicas.
  • Directivos de establecimientos educacionales.
  • Psicólogos.
  • Psicopedagogos
  • Y otros profesionales.

Competencias y perfil del egresado

Al término del Diplomado UVM los participantes:

  • Podrán implementar sistemas de evaluación que cumplan las condiciones de pertinencia, validez y confiabilidad.
  • Estarán mejor preparados para medir y evaluar los aprendizajes de sus estudiantes.
  • Serán capaces de utilizar los resultados de evaluaciones locales a gran escala, aplicando elementos de juicio en la toma de decisiones personales y colegiadas. Por ejemplo, planes de mejora.
  • Desarrollará un claro liderazgo pedagógico en su comunidad educativa, respondiendo a los lineamientos de la nueva institucionalidad educativa.


Docentes

Carolina Arredondo Díaz

Educadora de Párvulo, Universidad de Playa Ancha. Magíster en Evaluación Educacional, Universidad de Playa Ancha. Diplomado Observación y Retroalimentación en el Docente: Técnicas para mejorar la gestión en establecimientos educativos, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Pamela Martínez Andunce

Licenciada en Educación. Educadora de Párvulos, mención en Desarrollo Social y Familiar. Doctora en Educación. Magíster en Administración Educacional, mención en Sistemas Educativos. Magíster en Pedagogía Universitaria.

Miguel Muñoz Baquedano

Magíster en Evaluación Educacional, Universidad de Playa Ancha. Diplomado en Administración Educacional.

Daniel Salazar Alvear

Licenciado en Historia y Licenciado en Educación. Profesor de Historia y Ciencias Sociales. Magíster en Educación, mención Evaluación Educativa y Diplomado en Docencia Virtual, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Magíster Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas. Diplomado en Neuroeducación y Aprendizaje, UCT. Diplomado en Enseñanza de las Ciencias Sociales. Diplomado en Educación, FLACSO, Argentina.

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