Postgrado y Educaci贸n Continua

Diplomado en Estrategias para la Intervenci贸n en Crisis y Gesti贸n de la Emergencia

Escuela de Origen

Escuela

Escuela de Ciencias Jur铆dicas y Sociales
Duraci贸n

Duraci贸n

4 meses
Duraci贸n

Modalidad

Semipresencial
Nombre del Programa

Inicio

Octubre 2022

Los eventos cr铆ticos tienen un enorme impacto en la vida de los individuos, equipos y las comunidades que las experimentan. Lo anterior se configura como un desaf铆o para el desarrollo de competencias en el 谩mbito de la emergencia para las y los profesionales que trabajan con personas en los distintos contextos de intervenci贸n.

En estas situaciones, la intervenci贸n oportuna, intervenci贸n de primer orden y el acompa帽amiento terap茅utico a largo plazo llamado (segundo orden), es fundamental para amortiguar el impacto del evento traum谩tico y prevenir las consecuencias, no obstante, no todos nuestros profesionales han incorporado en su formaci贸n herramientas de intervenci贸n y nociones operativas en estas instancias.

Este diplomado por medio de contenidos te贸ricos y de talleres experienciales, est谩 enfocado en entregar a profesionales y operadores sociales las herramientas necesarias para planificar y llevar a cabo una intervenci贸n en crisis y gesti贸n de la emergencia.

Los dispositivos de intervenci贸n que trabajan con distintas problem谩ticas de salud mental o psicosociales, se enfrentan a distintos eventos de crisis y emergencias, los cuales est谩n inmersos en un ecosistema que en su gran mayor铆a presentan un deterioro en los diferentes 谩mbitos de funcionamientos del individuo, uno de esos 谩mbitos es el equilibrio y bienestar mental. Es en este espacio se ha detectado la necesidad de aportar a las y los profesionales algunos lineamientos acerca de c贸mo poder abordar la intervenci贸n en crisis y la gesti贸n de la emergencia desde la mirada de resiliencia y capacidad de respuesta.

Metodolog铆a

El diplomado define m贸dulos que contemplan aspectos introductorios y te贸ricos propios de la intervenci贸n en crisis, primeros auxilios psicol贸gicos y gesti贸n de la emergencia. Luego existen m贸dulos orientados a la praxis, fundamentalmente al entrenamiento de t茅cnicas y modelos de intervenci贸n propias de la gesti贸n de la emergencia.

Se utilizan, entre otras, las siguientes estrategias educativas y de formaci贸n:

Dirigido a

Profesionales de 谩rea de la salud, ciencias sociales, educaci贸n, organizaciones privadas y p煤blicas, dispositivos comunitarios que se desempe帽an en contextos de intervenci贸n psicosocial, emergencias, servicios y emergencias.

Competencias y Resultados de Aprendizaje

Resulta relevante formar profesionales que cuenten tanto con conocimientos te贸ricos como con destrezas y habilidades instrumentales para el apoyo, contenci贸n, gesti贸n y activaci贸n de redes en situaciones de crisis, siendo 茅ste el inter茅s principal del presente programa.

El diplomado pretende generar un espacio de aprendizaje y construcci贸n de conocimiento que permita ampliar la perspectiva de comprensi贸n, a su vez generar habilidades y competencias focalizadas en la intervenci贸n en crisis y gesti贸n de la emergencia.

El programa busca contribuir al desarrollo humano, calidad de vida y bienestar en un contexto de sociedad global. Lo anterior sustentado en acciones profesionales basadas en valores 茅ticos y pensamiento cient铆fico.

Competencias que busca formar en el estudiante el programa:

Docentes

Daniela Aliaga Canales

Psic贸loga, Universidad del Mar. Mag铆ster en Psicolog铆a Cl铆nica, Menci贸n Psicoterapia Constructivista y Construccionista. Curso de Formaci贸n de Facilitadores en Primera Ayuda Psicol贸gica, certificado por Ministerio de Salud de Chile, la Oficina Nacional de Emergencia del Ministerio del Interior y Seguridad P煤blica y la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

Claudio Berrios Bravo

Profesor, Universidad de Chile. Mag铆ster en Neurobiolog铆a y Ciencias de la Conducta, especialista en Did谩ctica de las Ciencias, Universidad Aut贸noma de Barcelona, Espa帽a.

Daniel Bruna Mosquera

Psic贸logo. Universidad del Mar.聽Mag铆ster en Psicolog铆a Cl铆nica, menci贸n Psicoterapia Constructivista y Construccionista.聽Intervenci贸n en Crisis, Unidad de Intervenci贸n en Crisis- CIEL, Asociaci贸n Chilena de seguridad, ACHS.

Francisco Diet G枚pfert

Psic贸logo, Universidad de Vi帽a del Mar.聽Mag铆ster en Terapia Sist茅mica en Familia, Pareja e Individuo, Instituto de Terapia Familiar de Santiago, Universidad San Sebasti谩n.

Paola Espina Bocic

Psic贸loga, Universidad Vi帽a del Mar.聽Mag铆ster en Psicolog铆a Cl铆nica, Universidad Vi帽a del Mar. Post铆tulo en Focusing Trainer, Instituto Focusing, Estados Unidos.

Karolina Fern谩ndez Krzeminska

Psic贸loga, Universidad del Desarrollo.聽Mag铆ster, Crisis Management and Response: Walden University. Online program, Estados Unidos.聽Diplomado en Prevenci贸n del Suicidio, Universidad de los Andes.

Alfredo Sherrington Rodr铆guez

Psic贸logo, Pontificia Universidad Cat贸lica de Valpara铆so. M谩ster Bussines Administration MBA, Universitat de Lleida, Espa帽a. IEDE.

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