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El vienes 09 de octubre se celebró la jornada de cierre de la III Semana de la Psicopedagogía, donde realizó una mesa redonda con el tema “Estudiantes en el extranjero; compartiendo experiencias de Intercambio UVM en IES extranjeras”, con la participación de Paulina Ávalos, Javiera Domínguez, Fiorella Queirolo, egresadas UVM y las estudiantes mexicanas de intercambio, Fernanda García Díaz y Jacqueline Reyes López, donde cada una de ellas comentó su experiencia de intercambio internacional.
Al respecto Paulina Avalos destacó la experiencia intercultural que vivió en España, reflexionando sobre el aprendizaje de vida y profesional que le significó haber accedido a esta oportunidad que le brindó la universidad, señalando que le gustaría encontrar la manera de aplicar parte del modelo educativo observado en España a la realidad chilena.
Por su parte Javiera Domínguez, quien realizó movilidad outcoming hacia la Universidad de Aguas calientes, México y las alumnas Fernanda García Díaz y Jacqueline Reyes López quienes realizaron movilidad incoming hacia UVM desde la misma institución mexicana, compartieron sus reflexiones y experiencias de intercambio internacional, destacando lo positivo de estas en la interculturalidad, comentando sobre la gastronomía, idioma, costumbres y otras características de la idiosincrasia y estilo de vida, como también de la riqueza en el aprendizaje con modelos de formación complementarios a los conocidos en los países de origen.
Por su parte, Fiorella Queirolo, que hoy en día es docente de la carrera, comenta que además del intercambio, se quedó más tiempo en México realizando estudios de especialización, además de conocer a quien se convirtió en su esposo y compañero de vida, lo que otorgó una significación particular y muy relevante a su experiencia internacional.
En conjunto, las participantes del panel comentaron muy positivamente de la experiencia de intercambio internacional, incentivando a los estudiantes para proyectarse en esta gran oportunidad que les ofrece la UVM a través de la oficina de cooperación internacional.
La jornada finalizó con la presentación de los premios PSICOPEDADOGÍA AWARD 2020, iniciativa de los centros de alumnos diurno y vespertino, quienes definieron una serie de categorías para reconocer positivamente a estudiantes y docentes, instancia de valoración y visibilización de cualidades personales que suman a crear una comunidad de carrera.
El cierre de la jornada se caracterizó por la activa participación de los asistentes quienes comentaron con elogios el desarrollo de la semana en los aspectos académicos, sobre la calidad humana y profesional de los docentes invitados, gestión de los centros de alumnos y equipo de carrera, así como en la valoración de este espacio de encuentro para compartir experiencias formativas que nos congregaron, lo cual fue realzado por la jefa de carrera, Constanza Garcés, quién expresó palabras de gratitud, muy contenta por lo realizado e invitando a construir una psicopedagogía que nos impulse a ser cada vez mejores personas y profesionales al servicio de la comunidad.