Escuela de Educación

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

Universidad Vi√Īa del Mar

Carrera sin Admisión

Nombre de la carrera
Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales
Título Profesional
Profesor de Historia y Ciencias Sociales
Grado Académico
Licenciado en Educación
Modalidad

Destacados

  • La carrera centra sus actividades en el Campus Rodelillo.
  • Cuando ingresas a estudiar Pedagog√≠a en Historia y Ciencias Sociales, formas parte de una comunidad de aprendizaje, donde profesores y estudiantes conciben la pedagog√≠a como una actividad p√ļblica y con valor social.
  • Integramos la formaci√≥n disciplinar y el saber pedag√≥gico en pr√°cticas progresivas durante tu programa acad√©mico.
  • Contamos con un cuerpo docente interdisciplinario, con estudios de postgrado, investigaci√≥n y publicaciones.
  • Como estudiante de Pedagog√≠a en Historia y Ciencias Sociales, ser√°s parte de una carrera vinculada con el medio. A trav√©s de una extensa red de centros de pr√°cticas dentro de la Regi√≥n de Valpara√≠so, podr√°s acercarte al mundo laboral.

Objetivos

Formar profesores integrando en la formación inicial el saber pedagógico, los dominios disciplinares de la historia, las ciencias sociales, la geografía y el autoaprendizaje profesional de las prácticas progresivas son los objetivos de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales UVM.

Buscamos entregar una formaci√≥n pedag√≥gica reflexiva para la ense√Īanza y el aprendizaje inclusivos, vinculando a los profesores en formaci√≥n a los debates de la disciplina, al dominio de las ciencias referentes y a la realidad escolar y del aula.

Campo Laboral

Como titulado de la carrera de Pedagog√≠a en Historia y Ciencias Sociales, estar√°s capacitado para desempe√Īarte en distintos perfilamientos profesionales. Es as√≠ como en el √°mbito de la Educaci√≥n, como profesor de Historia y Ciencias Sociales, podr√°s desempe√Īarte en establecimientos del sistema escolar municipal, subvencionado y particular.

Adem√°s, como titulado de esta carrera demostrar√°s un s√≥lido conocimiento de los enfoques, procesos y conceptos, as√≠ como de las habilidades indagativas e interpretativas de la historia y las ciencias sociales, necesarias para desarrollar habilidades de pensamiento hist√≥rico, social y espacial en los estudiantes del primer y segundo ciclo de ense√Īanza media.

Docentes

Patricio Madariaga Araya

Director Escuela de Educación

Nelson Castro Flores

Jefe Carrera Pedagogía en Historia y Cs. Sociales
ncastro@uvm.cl

Internacionalización

Internacionalización

La Universidad Vi√Īa del Mar forma parte de Laureate International Universities, una red internacional de instituciones de educaci√≥n superior. A trav√©s de nuestra Direcci√≥n de Cooperaci√≥n Internacional, comprometida por fortalecer la formaci√≥n y la dimensi√≥n internacional de los estudiantes, cuenta con diferentes opciones de apoyo para que los alumnos realicen su programa de intercambio internacional en las m√°s de 68 universidades asociadas distribuidas en los 5 continentes, asesor√°ndolos en la postulaci√≥n a becas externas de intercambio.

Nuestras Escuelas han incorporado la experiencia internacional en los planes de estudio de sus respectivas carreras contando con diversos convenios de doble titulación, cátedras espejo y talleres internacionales.

Agenda de Actividades

Oct 21

Seminario pedagógico sobre Neuroeducación
Por definir.

Oct 21

Jornada Deportiva Creativa
Por definir.

Ver m√°s Actividades

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