Característica
A través de una formación multidisciplinaria, científica integradora, analítica y de alta capacidad de gestión el Ingeniero Civil Industrial egresado de la nuestra escuela puede ejercer profesionalmente en las diversas áreas laborales de la industria, el comercio o los servicios. Su preparación académica le permite una visión y gestión sistémica de la producción y de operaciones industriales, cruzando la gestión económica, financiera de empresas de bienes o servicios nacionales e internacionales, dirigir, coordinar y crear equipos multidisciplinarios de alto rendimiento, formular y aplicar modelos científicos bajo la responsabilidad ética y social de su quehacer profesional.
Perfil del Ingeniero Civil Industrial
Profesionales con visión integradora del mundo empresarial y la ingeniería generando la capacidad de analizar sistemas complejos y plantear soluciones eficientes a las necesidades reales del mundo moderno.
Considera y analiza en forma integrada los aspectos científicos, tecnológicos, económicos, financieros, ambientales y de comportamiento humano en la organización.
Incorpora la innovación y gestión de tecnologías que le permiten aportar soluciones creativas a situaciones complejas que experimentan las organizaciones, tanto en el ámbito nacional como internacional, para incorporarlas en el desafiante mundo de la globalización.
Desarrolla competencias en los campos de dirección, gestión e innovación de las empresas; transferencia e innovación tecnológica; gestión de proyectos y trabajo en equipos multidisciplinarios; gestión de sistemas, procesos y productos, y creación de nuevas empresas. Participa en estudios y proyectos, formula problemas con la generación de modelos (matemáticos, económicos, etc.), analiza y diseña soluciones tecnológicas, integra equipos multidisciplinarios para el trabajo de proyectos, dirige, coordina equipos de alto rendimiento en organizaciones, diagnostica y genera planes de acción en función de una visión de futuro.
Plan de estudios: 6 años
El programa de estudios considera elementos teóricos y conceptuales en los cuales se adquieren conocimientos en:
Observación y/o diagnóstico e interpretación de una situación o sistema
Distinguir y dar significación comparativa de un producto/servicio o situación
Desarrollo sistemático y riguroso de soluciones
Uso de herramientas matemáticas e informáticas para apoyar la toma de decisiones.
Describir un sistema, aplicar sistemas para facilitar su desarrollo, analizar un sistema y sus interrelaciones
La malla curricular proporciona a los estudiantes competencias en elementos operacionales o prácticos: Investigación y estudio de casos reales, relaciones externas como empresa-alumno
Desarrollo de proyectos innovadores, trabajo en equipo, desarrollo y comunicación de ideas
Desarrollo de la capacidad de escuchar, de interactuar con distintos actores (clientes, informantes, reguladores), preparar informes.